版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 縣黨委中心組理論學習發(fā)言 縣黨委中心組理論學習發(fā)言(多篇 多篇)第一篇:黨委中心組理論學習發(fā)言 過去的 201*年是我縣經濟文化建立取得可喜成績的一年,全縣國民生產總產值比 201*年增長了 15%,新上了一批大工程,人民生活水平有了顯著的提高。但在快樂之余,我們要有憂患意識,今日我們安排這個中心組理論學習會,目的是讓同志們了解現(xiàn)在的實際狀況,戒驕戒躁,爭取
2、今年奪取更大的豐收!一 、要認清形勢 xx 現(xiàn)在處在什么樣的位置?201*年,在全國縣域經濟綜合考核中初步排名 299 位,在全國中部百強縣中排名第 56 位,較 201*年分別前進了 42 位和 5 位,距全國百強還差 199 位。這意味著今后四年每年都要前進 50 位。完成今年的年度目標任務,我們還要付出很大努力,任務艱難而繁重。看看廬江、巢湖,只要看過 2 月初的合肥晚報報道,大家就會感到如坐針氈。廬江縣今年提出完成固定資產投資
3、350 億,財政收入增長 50%以上。巢湖和廬江今年已實施“十大工程” 。今年 1 月 3 日,xx 縣一批重大根底設施和重點工業(yè)工程集中開工,其中既有重點工業(yè)工程,也有居民安置房等根底設施工程,而這些工程只是合肥市支持廬江縣實施的“十大工程”中的一局部??偼顿Y 129.5 億元的巢湖城市建立“十大工程” ,即道路通達工程、入口整治工程、山體公園工程、活水靚城工而是底子。在市場經濟環(huán)境下,實力打算地位,落后就會被人看不起。因此,我們要多
4、在自身存在的缺乏和問題上找突破口。 (一)大局意識要進一步增加。要為創(chuàng)新叫好。在目前這么嚴峻的形勢下,要爭先進位,超過別人,循規(guī)蹈矩、亦步亦趨肯定不行,必需改革創(chuàng)新,敢想敢試,敢走新路,走自己沒有走過的路,走別人也沒有走過的路。事物的進展都有兩面性,創(chuàng)新也確定會有缺乏之處。對新生事物和創(chuàng)新做法,要求大同存小異,以對 xx 事業(yè)進展負責的態(tài)度,對xx 人民利益負責的態(tài)度去對待。這就需要大家為改革創(chuàng)新叫好,不要品頭論足,不要發(fā)出雜音。去年我
5、們實施戰(zhàn)役式推動工作機制,這是符合xx 實際的。否則水能來嗎?路能通嗎?燈能亮嗎?速度能這么快嗎?戰(zhàn)役式推動就是要以時間贏得空間,以速度縮小距離。打個比方說,假如進展用溫度去衡量,巢湖、廬江現(xiàn)在就處在赤道上,在熱帶地區(qū),熱得很;而我們是在溫帶地區(qū),頂多是在亞熱帶地區(qū),假如我們自己不為自己叫好,誰為我們叫好?誰為我們的進展升溫?要為環(huán)境叫好。不管在什么場合,只要是講到 xx 的事情,就肯定要維護 xx 的形象。只要見到不利于 xx 進展的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 縣黨委中心組理論學習發(fā)言(多篇)
- 黨委中心組理論學習
- 黨委中心組理論學習經驗材料
- 黨委中心組理論學習情況匯報三篇
- 2017年黨委中心組理論學習情況
- 發(fā)改委組織開展黨委中心組理論學習
- 2022年黨委中心組理論學習方案
- 2018年黨委中心組理論學習計劃
- 黨委中心組理論學習調研報告.doc
- 黨委中心組的理論學習經驗材料
- 黨委中心組2018年理論學習安排意見
- 人和鎮(zhèn)黨委中心組理論學習調研報告(精簡篇)
- 2019局黨委中心組理論學習計劃范文
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組度理論學習計劃
- 局黨委中心組理論學習自查報告
- 集團黨委中心組2016年理論學習計劃
- 2016年黨委中心組理論學習工作總結
- 黨委中心組的理論學習經驗材料(網友投稿)
- 黨委中心組的理論學習經驗材料(網友投稿)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學習理論學習計劃
評論
0/150
提交評論