2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1 / 5愛蓮說練習(xí)題及答案一、 文學(xué)常識⑴本文選自《周元公集》,作者周敦頤,字茂叔,世稱“濂溪先生“,北宋朝哲學(xué)家、理學(xué)家。謚號“元公”,有《太極圖說》、《通書》、《周元公集》?!稅凵徴f》是他托物言志的一篇名文。他被公認(rèn)為理學(xué)的重要創(chuàng)始人,他提出的“太極“和“無極“等哲學(xué)范疇和思想,在中國思想史上占有重要地位。⑵本文體裁是“說”,說,是一種文體.既可以說明議論,也可以用來抒發(fā)感情,還可以敘事,都是為了說明一個(gè)道理。⑶駢句,相接的兩句話

2、,字?jǐn)?shù)相同,意思相對,叫做駢句。駢句和排比句以外,統(tǒng)稱散句。⑷《愛蓮說》的寫作特點(diǎn)是:托物言志,立意高遠(yuǎn),巧妙運(yùn)用襯托和比喻;駢散相間⑸《愛蓮說》的結(jié)構(gòu),我們可以概括為:一條線索,即以愛蓮為線索;兩個(gè)陪襯,即以草木之花為蓮的總陪襯,以菊花和牡丹作為蓮的旁襯和反襯;三種類型,即以寫三種花來寫三種人:隱逸者 富貴者 君子⑹本文采用了以花喻人、托物言志的寫法.作者對蓮的描述和贊美寄寓著他不慕名利,潔身自好,要在污濁的世間保持高潔的品格和堅(jiān)貞的

3、節(jié)操思想感情.二、給下列黑體字注音甚蕃(fán) 淤泥(yū) 濯(zhuó) 清漣(lián) 枝蔓(màn)褻玩(xiè) 隱逸(yì) 頤(yí) 噫(yī)三、解釋重點(diǎn)實(shí)詞甚蕃 (很多) 陶淵明獨(dú)愛菊 (惟獨(dú)) 世人盛愛牡丹(非常)余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染(惟獨(dú))( 表示轉(zhuǎn)折)( 沾染污穢)濯清漣而不妖(洗滌)( 清水) (美麗而不莊重)不蔓不枝(蔓延)( 分枝

4、)香遠(yuǎn)益清(更加)( 清香)亭亭凈植(聳立的樣子)( 立)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(觀賞) (親近而不莊重)余謂菊(我)( 認(rèn)為)花之君子者也(品德高尚的人)陶后鮮有聞(少) 宜乎眾矣(應(yīng)當(dāng))(多)中通外直 (暢通 挺直) 四、成語與名句.①出淤泥而不染:從污泥中生出來,卻不沾染污泥。比喻在污泥的環(huán)境里能保持純潔,不受影響.②不蔓不枝:比喻言談或文章簡潔明快,不拖泥帶水。五、寫作手法:一是巧用比喻,把菊花比為“隱士”,把牡丹比作“富貴人

5、”,把蓮花比喻成“君子“二是用襯托的寫法突出主題。全文三次用菊花、牡丹襯托蓮花。第一次襯托表明自己的喜愛與眾不同;第二次襯托表現(xiàn)蓮花的品格高出百花;第三次襯托慨嘆世上沒有幾個(gè)人和自己的愛好相同。六、結(jié)合文意,自擬對聯(lián)⑴周氏愛蓮比君子 陶公喜菊勝群芳 ⑵出淤泥而不染,濯清漣而不妖七、填空題。⑴出淤泥而不染,濯清蓮而不妖“——不與惡濁的世風(fēng)同流合污(高潔);“中通外直“——通達(dá)事理,行為方正(正直);“不蔓不枝“——不攀附權(quán)貴;“香遠(yuǎn)益清”

6、-—大名遠(yuǎn)揚(yáng);“亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉“志潔廉行,儀態(tài)端正,令人敬重(清高)。⑵本文寫作順序是先總后分,含蓄地說明,喜愛哪一種花,是人的思想感情的體現(xiàn).⑶作者開篇從生長環(huán)境、體態(tài)香氣、清高風(fēng)度等各方面,賦予蓮花以美好的品格。⑷晉陶淵明獨(dú)愛菊,結(jié)合所學(xué),寫出一句其描寫菊花的詩句:采菊東籬下,悠然見南山。我們曾學(xué)過《桃花源記》3 / 5⑻比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語句是:香遠(yuǎn)益清。⑼最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是(主旨句):蓮,花之君子者也。⑽

7、寫君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的句子是:中通外直,不蔓不枝.⑾《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖⑿比喻君子通達(dá)事理,行為方正,美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清.⒀比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉⒁人們甚愛牡丹的原因是:牡丹,花之富貴者也⒂同范仲淹〈岳陽樓記>的“微斯人,吾誰與歸”意境相同一句是:蓮之愛,同予者何人⒃魯

8、迅青年時(shí)期在中的名句是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖⒄隱寓趨炎附勢之風(fēng)極盛的語句是:牡丹之愛,宜乎眾矣!十一、問答題1、 陶淵明為什么“獨(dú)愛蓮“?答:因?yàn)榫栈ㄔ谇锾扉_放,不與百花爭艷,是花中的隱士,而陶淵明也是一位隱士,菊與陶淵明的品格相似2、“自李唐來,世人盛愛牡丹”,這句話揭示了什么問題?答:揭示了自唐朝以來,崇尚富貴,追名逐利的社會風(fēng)氣。3、作者是從哪些方面描寫蓮花的?并賦予了蓮花哪些品格?答:生長環(huán)境:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖

9、”——生性高潔,不與世俗同流合污體態(tài)香氣:“中通外直,不蔓不枝香遠(yuǎn)益清”--正直,通達(dá)事理,行為方正風(fēng)度氣質(zhì):“亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉“—-志潔行廉,體態(tài)端莊,令人敬重而不敢輕侮4作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明愛菊,世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?答:作者用”菊”和”牡丹”來作正襯和反襯,表達(dá)自己潔身自好,不摹名利的生活態(tài)度,含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。5、《愛蓮說》一文運(yùn)用借物喻人的寫法,旨在托物言志。文中牡丹、蓮花各比喻生活

10、中的什么人?你怎樣看待拜金主義者信奉“有錢能使鬼推磨”的“牡丹之愛”?答:“牡丹“比喻富貴的人?!吧徎ā北扔髌返赂呱械娜丝捶?對有些拜金主義者的貪圖富貴追名逐利行為表示鄙夷和厭惡,他們的“有錢能使鬼推磨”是造成世風(fēng)日衰的禍根,這種“牡丹之愛”要受到批評和否定。6、為什么人們對“花”的愛好不同呢?兩個(gè)“獨(dú)“字,有什么作用?答:喜愛哪一種花,表明人們的不同的思想感情和氣節(jié)。兩個(gè)“獨(dú)“字,表現(xiàn)了作者既不與世俗同流合污,又表明了自己不同于陶淵明

11、的生活態(tài)度。7、作者以物喻人,抒情言志。把菊花比作什么?作者對陶淵明的這種隱逸的生活態(tài)度是不是完全贊賞呢?他也愿意隱逸嗎?作者更多的則流露出什么情感?答:隱士。不愿意,因?yàn)樽髡哔澷p的只是陶淵明這種不茍同于世俗的人格,而對于他的隱逸卻不贊賞, “惋惜”8、請用自己的話概括蓮“不染”“不妖““中通外直”“不蔓不枝““亭亭凈植”“不可褻玩“的特征所代表的可貴品質(zhì)。*蓮花代表的可品質(zhì)是:質(zhì)樸、高潔,胸懷豁達(dá),品行無邪;不拘繁文茍禮,美德廣布四方

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