初、高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)銜接研究.pdf

1、分類_____________密級(jí)_____________碩士學(xué)位論文初、高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)銜接研究初、高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)銜接研究導(dǎo)師姓名及職稱：龔大潔教授專業(yè)名稱：課程與教學(xué)論研究方向：生物教學(xué)論論文答辯日期：2012年5月學(xué)位授予日期：2012年6月答辯委員會(huì)主席：評(píng)閱人：二零一二年五月獨(dú)創(chuàng)性聲明I獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中

2、不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西北師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：_________________日期：_________________關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解西北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件，允許論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠?/p>