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文檔簡介
1、采用一般自我效能感量表（GSES）、交往焦慮量表（IAS）和社交能力診斷量表，對(duì)850名大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，探討了大學(xué)生一般自我效能感與人際交往能力、社交焦慮及相互關(guān)系。結(jié)果表明：
1、大學(xué)生一般自我效能感總體水平較高，并且存在顯著的性別差異和專業(yè)差異。男生高于女生；文科生高于理科生。
2、大學(xué)生人際交往能力總體水平較強(qiáng)。在年級(jí)之間，專業(yè)之間差異顯著；性別和年級(jí)的交互作用達(dá)到了顯著水平。
3、大學(xué)生社交焦慮
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