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文檔簡介
1、 本文通過分析當(dāng)前閱讀教學(xué)中閱讀與生活相脫離的現(xiàn)象,在深刻領(lǐng)會《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)的基礎(chǔ)上,借鑒了有關(guān)生活化教育的研究成果,從語文學(xué)科的本質(zhì)特點出發(fā),試圖對語文生活化閱讀的內(nèi)涵,理論基礎(chǔ)、意義、特征及實施等方面進(jìn)行較為系統(tǒng)的研究和論證。 本文從閱讀與生活的關(guān)系的角度,對生活化閱讀的概念進(jìn)行了界定,全面探討了語文生活化閱讀教學(xué)的作用,目的在于明確生活化閱讀存在和發(fā)展的必要性,指出生活化閱讀具有十分重要的現(xiàn)實意
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