2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文OnComputerAssistedAutonomousEnglishLearning姓名：萬躍琴申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：@指導(dǎo)教師：@20060101OnComputerAssistedAutonomousEnglishLearningiiAbstractInrecentyearslearnerautonomyhasgraduallybecometheconcernofmanyfeignlanguageteac

2、herslearners.Learnerautonomyoccurredaccompanyingwiththecallsflifelongeducation.Inthetimeofglobalizationknowledgeexplosioncultivatingautonomouslearnerhasbecomemostcountries’educationalgoalespeciallyintheWest.Learnerautono

3、myisdifferentiatedfrom‘selfstudy’withoutguidanceoftheteacheritisacapacitywithwhichalearnercanmanagehisherownlearningprocess.Throughinvolvementinplanningmonitingevaluatingone’sstudylearnershavegreatercontroltakeonmerespon

4、sibilityinmakingdecisionstakinginitiativesinlearning.Empoweringeverystudentwiththisabilityshouldbetheultimategoaloflanguageeducation.Meanwhilewiththecomingof“infmationage’applicationofcomputertechnologyinfeignteachingisb

5、ecomingwiderwider.InChinainthenewlydevised“CollegeEnglishTeachingCurriculumRequirements”(2004)itproposesthat“ThenewmodelshouldbebuiltonmoderninfmationtechnologyparticularlywktechnologysothatEnglishlanguageteachingwillbef

6、reefromtheconstraintsoftimeplacegearedtowardsstudents’individualizedautonomouslearning”.Fromtheabovestatementitnotonlyadvocatesintegrationofcomputertechnologyintolanguagelearningbutalsoadvocatesautonomouslearninginthecon

7、textofcomputerassistance.Theauthofthisthesismaintainsthatteachersshouldseethechancewhatthe“InfmationAge”bringsseekthewaysofusingcomputertoassistautonomouslearning.Thisthesisexpoundsthesignificanceofautonomouslearningfcol

8、legestudents.ittriestoexplewhycomputercanbeusedtoassistautonomouslearninghowtousecomputertoassistautonomouslearning.Italsostudieshowtocultivatelearnerautonomyautonomouslearningability.Inadditionthepaperdemonstratestheped

9、agogicalimplicationthroughanempiricalstudy:1)metacognitivestrategytrainingisbeneficialtotheimprovementofautonomouslearningability2)usingcomputertoassistautonomousEnglishlearningisfeasiblebeneficialtostudents’languagelear

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