版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、五(6)班 主題隊(duì)會(huì),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,,,,,,網(wǎng)絡(luò)的積極作用,,,,,,,,,,,,,,,,,,網(wǎng)絡(luò)的普及,給人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據(jù)自己的需求。可以在網(wǎng)絡(luò)找到自己的天地。工作之余或退休以后,可以上網(wǎng)聊天,緩解精神壓力,是一種自娛自樂的好方式。網(wǎng)絡(luò)世界之大,無奇不有,給了人們一個(gè)廣闊的天空,任其翱翔。古人云,秀才不出門,能知天下事。如今的網(wǎng)絡(luò)是人人都可以變成"秀才“,這要?dú)w功于高科技。網(wǎng)
2、絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)論壇、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)征婚、網(wǎng)絡(luò)炒股、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)新聞等等,其內(nèi)涵無窮大,卻是給人們的工作、生活的學(xué)習(xí)帶來了很多方便?,F(xiàn)代人已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了,他想一塊巨大的磁鐵,吸引著無數(shù)的人,難解難分。,,,,,危害一,,,,,,,,,,沉溺網(wǎng)絡(luò),會(huì)造成身心傷害。大家都知道,未成年熱不能進(jìn)入網(wǎng)吧,目的是保護(hù)他們身心健康,讓他們好好學(xué)習(xí),將來成為國家有用之才。但是,許多網(wǎng)吧尤其是黑網(wǎng)吧的老板,為了盈利,違反規(guī)定接納未成年人上網(wǎng)
3、。一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子,只要沉溺于網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)成績就會(huì)一落千丈。原因很簡單,網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天工具有很強(qiáng)的誘惑力,一旦沾上了難以自拔,有的甚至走入歧途。大多數(shù)上網(wǎng)吧的孩子往往背著父母老師偷偷地去的,既然去消費(fèi),一旦沒了錢,就會(huì)去借,甚至去偷,去搶,走上犯罪的道路,有的還會(huì)招來殺身之禍。,,,,,,,,,,,危害二,,,,,,沉溺網(wǎng)絡(luò),會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,有很大的隱蔽性、復(fù)雜性和誘惑力。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,88歲的女作家,在他的獲獎(jiǎng)感言中
4、說:“網(wǎng)絡(luò)給人們思考能力帶來極大影響,用其虛無誘惑了整整一代人。即使理性的人們認(rèn)識(shí)到已經(jīng)上鉤,也難以自拔。”他的話不無道理,發(fā)人深省。倘若一個(gè)人整天泡在網(wǎng)吧里,必然是胸?zé)o大志不思進(jìn)取,只能消磨人的時(shí)間。凡事有個(gè)度,才是真正地網(wǎng)絡(luò)人生。,,,,,1、影響視力,網(wǎng)游必須要集中精力,眼睛要長時(shí)間地對(duì)著電腦屏幕,視力肯定會(huì)受損。 2、輻射危害,長時(shí)間在電腦前面,肯定要受到電磁輻射的危害。 3、飲食無規(guī)律,同樣會(huì)造成身
5、體素質(zhì)下降。 4、抵抗力差,長時(shí)間網(wǎng)游,身體得不到相應(yīng)的休息和鍛煉,身體素質(zhì)會(huì)有大幅度地下降,很容易生病,病了還不容易好。 2006年5月,海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一14歲中學(xué)生,在五一長假,長時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。,游戲帶來的危害,網(wǎng)絡(luò)安全隱患和網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識(shí)別是非能力差、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),極易造成網(wǎng)上隱私失密、網(wǎng)上恐嚇、網(wǎng)上欺詐等現(xiàn)象,一旦
6、遇到,往往惶恐不安,無所適從。網(wǎng)絡(luò)交流的隨意性和隱蔽性,又常常使青少年成為受害者。由于青少年極強(qiáng)的好奇心和模仿性,使得很多網(wǎng)絡(luò)受害者又成為侵略者,網(wǎng)絡(luò)犯罪不斷上升。,,,,同學(xué)們,你們熟悉這些場(chǎng)景嗎?,一是有一名初二男生,讓同學(xué)捎來了其父親給寫的病假條,三天后,老師帶著全班的班干部去看望這位有病的同學(xué),然而在他家里,碰上了如夢(mèng)初醒的父親,原來孩子已經(jīng)三天沒上學(xué)了,事后老師也才弄明白,原來請(qǐng)假條是網(wǎng)吧老板代替完成的。三天沒來上學(xué)的孩子不是
7、去看醫(yī)生,而在網(wǎng)吧里過了三天。,二是2002年6月16日凌晨,4名沉迷網(wǎng)游的未成年人在海淀區(qū)學(xué)院路“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧縱火,造成24人死亡,13人受傷。 三是2004年12月27日,天津市塘沽區(qū)13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。,四是2005年7月30日,北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后,揚(yáng)言殺死父親。當(dāng)晚,父親發(fā)現(xiàn)兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀,絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。,多么
8、觸目驚心的血淋淋的事例呀!這都是殺人不見血的“劊子手”網(wǎng)絡(luò)游戲害的呀!小學(xué)生不應(yīng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。因此,告誡大家,千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲所奴役,網(wǎng)絡(luò)游戲的黑暗是看不清的,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)虛擬的世界,為自己憧憬未來,放飛心靈吧!,QQ給我們帶來的的益處,1.通過視頻聊天可以與自己遠(yuǎn)方親朋好友溝通,相當(dāng)于可視電話,既省錢又方便,減少了彼此之間的牽掛和思念。2.同學(xué)之間學(xué)習(xí)之余上網(wǎng)聊天,可以相互傾訴在生活中遇到的煩惱,緩解內(nèi)心的壓力,使自己從苦
9、惱,憂愁的陰影里走出來,宣泄自己的不良情緒,有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。3·遇到學(xué)習(xí)上的疑難問題,可以通過聊天讓對(duì)方指點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。,QQ給我們帶來的危害,1.同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾,就在網(wǎng)上破口大罵,搞惡作劇,故意搬弄是非,損害他人名譽(yù)。這就是給別人造成心理傷害。2.有些同學(xué)缺乏自我辨別力,交友不慎,結(jié)識(shí)到“問題”網(wǎng)友,傳達(dá)一些不良信息,受到一些消極影響,言談舉止就會(huì)向他看齊,對(duì)自己身心成長帶來負(fù)面影響。,小結(jié),網(wǎng)絡(luò)猶如一
10、把雙刃劍,能做到健康上網(wǎng),適時(shí)適度的利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就對(duì)我們有益,這把雙刃劍不但扎不不到我們自己,還能為我們打開知識(shí)的大門。如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,深陷其中不能自拔,達(dá)到竟然為了玩網(wǎng)游去犯罪,網(wǎng)絡(luò)就對(duì)我們有害,這把劍就會(huì)扎向我們自己,使我們受到傷害。關(guān)鍵靠我們自己控制自己,努力規(guī)范自己,做到健康上網(wǎng)。,總結(jié),,,,,,,,,,保持一個(gè)正常的心態(tài)在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)是有益的,畢竟網(wǎng)絡(luò)總體上是好的。但是,沉溺網(wǎng)絡(luò)是絕對(duì)有害的,無度者迷,迷之毀己!,,,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
- 沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
- 孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害及化解方法
- 青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害及其對(duì)策研究
- 青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害及教育對(duì)策研究.pdf
- 孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦
- 八招防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
- 青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的案例分析
- 初中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的對(duì)策淺析
- 小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的成因及其對(duì)策
- 如何對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲說“不”(廣播稿)
- 過度沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
- 4576.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷現(xiàn)象研究
- 大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因分析與對(duì)策研究
- [學(xué)習(xí)]網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的危害
- 沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害及其案例
- 論文一例小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的案例報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)游戲成癮及防沉迷系統(tǒng)與心理干預(yù)對(duì)策研究
- 少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因分析及應(yīng)對(duì)策略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論