《實驗心理學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、學(xué)院學(xué)院1附件1：《……》《……》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱（黑體二號加粗居中）（黑體二號加粗居中）課程中文名稱：課程中文名稱：課程英文名稱：課程英文名稱：課程代碼：課程代碼：課程性質(zhì)：課程性質(zhì)：總學(xué)時：總學(xué)時：學(xué)時總學(xué)分：總學(xué)分：開課學(xué)期：開課學(xué)期：適用專業(yè)：適用專業(yè)：先修課程先修課程：后續(xù)課程：后續(xù)課程：大綱執(zhí)筆人：大綱執(zhí)筆人：參加人：參加人：審核人：審核人：編寫時間：編寫時間：年月編寫依據(jù)：編寫依據(jù)：專業(yè)人才培養(yǎng)方案（）年版（宋體五

2、號，無縮進(jìn)，段前段后0行，行距20）一、本課程的類型、性質(zhì)和任務(wù)一、本課程的類型、性質(zhì)和任務(wù)（宋體四號加粗，無縮進(jìn)，單倍行（宋體四號加粗，無縮進(jìn)，單倍行距，段前段后距，段前段后0.50.5行，下標(biāo)題同）行，下標(biāo)題同）示例：認(rèn)知心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必修課，它是一門新興學(xué)科，起始于上世紀(jì)50年代中期。狹義的認(rèn)知心理學(xué)，也就是所謂的信息加工心理學(xué)，它是指用信息加工的觀點和術(shù)語，通過與計算機(jī)相類比，模擬、驗證等方法來研究人的

3、認(rèn)知過程。認(rèn)知心理學(xué)以其嶄新的理論和豐富的試驗成果改變了心理學(xué)的整個面貌，并給心理學(xué)的各個分支以巨大的影響。認(rèn)知心理學(xué)是在普通心理學(xué)的基礎(chǔ)上開設(shè)的專業(yè)性很強(qiáng)的深化課程，主要探討信息加工的機(jī)制和知識的表征方式。模式識別、選擇性注意、記憶、思維和言語等高級心理活動是其主要研究內(nèi)容。學(xué)院學(xué)院3普通心理學(xué)和實驗心理學(xué)是認(rèn)知心理學(xué)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)生應(yīng)先對人類認(rèn)知過程的各個級基本環(huán)節(jié)有初步了解，對心理學(xué)常用實驗方法及實驗設(shè)計思想有一定理解，然后才