語文s版小學(xué)四年級語文下冊教案(全冊)

1、1.種子教材分析：本文講的是在采集的樹種中有個(gè)小女孩較大樹種雖然不多但粒粒飽滿顯然是精心挑選的表現(xiàn)了小女孩做事認(rèn)真的特點(diǎn)和純樸、誠實(shí)的個(gè)性，表達(dá)了作者對這位小女孩的贊美和喜愛之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、從小女孩交樹種、推想她撿樹種的具體描述中，體會小女孩做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住人物外貌、動作、語言、神情細(xì)致描寫，表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。3、有感情地朗讀課文。4、認(rèn)識“槐、摻、澀、撩、俊”等5個(gè)生字，會寫“摻、澀

2、、褲、兜、愧、俊、撐、掠、惟、恐”等詞語，并聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解詞義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：從小女孩交樹種、推想她撿樹種的具體描述中，體會小女孩做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩的思想感情。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住人物外貌、動作、語言、神情細(xì)致描寫，表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。學(xué)習(xí)方法:講授法、自主學(xué)習(xí)合作探究法.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體課件。學(xué)習(xí)時(shí)間：第一周學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)：2課時(shí)學(xué)習(xí)步驟：第一課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、學(xué)會本課生字、新詞。2、練習(xí)正確、流利、有感情的

3、朗讀課文。3、能根據(jù)文章內(nèi)容給文章分段，并能簡單說說段落大意。2、自由練讀3、同桌互讀六、布置作業(yè)1、抄寫生字，把學(xué)會的新詞放入“詞語花籃”。2、繼續(xù)練習(xí)有感情朗讀課文。第二課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、從小女孩交樹種、推想她撿樹種的具體描述中，體會小女孩做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住人物外貌、動作、語言、神情細(xì)致描寫，表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。3、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)過程：一、談話復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、請同學(xué)們回憶一下，

4、《種子》這一課主要寫了什么事？2、讀課文二、細(xì)讀課文，感悟理解。1、學(xué)習(xí)第一自然段（1）自由讀第一段，說說讀懂了什么？（2）見到同學(xué)們交上來很多樹種，我準(zhǔn)備說點(diǎn)什么，老師會說什么呢？為什么？2、學(xué)習(xí)第2—8自然段。（1）默讀，思考：小女孩交的樹種和大家的有什么不同？（2）默讀課文第二段，思考：從書中找出描寫小女孩的外貌、動作、語言的句子，談?wù)勀愕母惺?，同學(xué)邊說教師邊板書：外貌：略帶羞澀、低下頭（感到愧疚）臉?biāo)⒌丶t了站著（深深自責(zé)）動作：