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文檔簡介
1、1一年級下冊科學教學計劃教學內容:本冊教學內容包括兩大塊:植物:1我們知道的植物2觀察一棵植物3觀察葉4這是誰的葉5植物是“活”的嗎6校園里的植物比較與測量:1在觀察中比較2起點和終點3用手來測量4用不同的物體來測量5用相同的物體來測量6做一個測量帶7比較測量帶和尺子教材分析:本冊教材安排了兩個單元的內容?!爸参铩眴卧?,將引領學生認識自己身邊的各種各樣的植物,嘗試用自己喜歡的方法來觀察植物的葉子的形狀、大小、顏色及其變化?!氨容^與測量”
2、單元,讓學生在親身觀察和動手測量中,感知物體有大小及形狀的不同。認識一些測量工具,體驗不同工具的測量方法以及準確性。21世紀教育網(wǎng)學生情況分析:作為剛跨入小學學習生活的一年級學生,對全新的課程充滿了好奇和渴望,這也為上好科學課帶來了契機。加上本冊教材安排的內容貼近學生生活,相信他們會傾注更多的熱情來學好這門課程。大多數(shù)學生會喜愛科學,特別是男生,對于科學實驗課充滿了期待。但由于之前沒有系統(tǒng)的接觸過這門課程,缺乏相應的學習方3處的意識。3
3、.知道科學已經(jīng)能解釋世界上的許多奧秘,但還有許多領域等待我們去探索,科學不迷信權威。4.在科學學習中能注重事實,克服困難,善始善終,尊重他人意見,敢于提出不同見解,樂于合作與交流。5.在活動過程中體驗科學探究的樂趣,保持和發(fā)展探究周圍事物的興趣和好奇心。教學重點:1.引導學生知道身邊常見植物的名稱,了解它們的簡單分類以及用途。讓學生在觀察中感知不同植物的葉子的大小、形狀及顏色的不同。2.引導學生在動手實踐中認識生活中常用的尺子、體溫計、
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