農(nóng)村小學(xué)綜合實踐活動課常態(tài)化的實施與研究 活動案例

1、用“葉”做畫活動內(nèi)容：用“葉”做畫活動類型：美術(shù)活動活動目標(biāo)：1、探究、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、制作葉畫的方法、步驟。2、感受秋天，贊美秋天，進而欣賞和感受大自然的美。3、學(xué)會欣賞別人的作品，與他人共同分享快樂。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力?；顒訙?zhǔn)備：不同的樹葉、葉畫一幅活動過程：一、展示作品，激趣導(dǎo)入。師出示葉畫。你有什么感覺？二、嘗試制作1、想一想：這幅畫是由什么材料做的？又需要哪幾步呢？2、生說一說3、師介紹制作方法、歩驟4、學(xué)生制作（1）選一選指導(dǎo)學(xué)

2、生從葉子的形狀、大小、顏色等來選擇。（2）擺一擺指導(dǎo)學(xué)生注意擺的過程中出現(xiàn)的的問題，并尋求解決方法。（3）貼一貼指導(dǎo)學(xué)生如何貼，才能使葉畫更美。三、作品展示（機動）四、布置作業(yè)。完成未完成的作品，下節(jié)課一起評出“優(yōu)秀作品”制作昆蟲標(biāo)本活動內(nèi)容：制作標(biāo)本活動類型：科學(xué)活動活動目標(biāo)：（1）知道昆蟲標(biāo)本的制作方法。（2）培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息的能力及合作交流能力。（3）讓學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)?；顒訙?zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備：多媒體課件。2.學(xué)生

3、準(zhǔn)備:課前收集你喜歡的昆蟲的圖片和標(biāo)本?；顒訒r間：2課時教學(xué)過程：第一課時：一、激趣，導(dǎo)入：1、課件出示大自然中的各種蝴蝶圖片何標(biāo)本，師生共同欣賞。2、你喜歡哪種昆蟲？二、介紹自己收集的昆蟲的標(biāo)本和圖片。1、一些同學(xué)帶來了精致的昆蟲標(biāo)本，你知道它是怎樣制作的嗎？請學(xué)生介紹自己的制作方法2、師用課件出示制作方法捕捉：用蚊帳布做一個漏斗狀的捕蟲網(wǎng)。用網(wǎng)捕捉時動作要輕快，這樣才能保證被捉的昆蟲體形完整。特別注意不要損壞它的觸角。壓制：把昆蟲用

4、紙夾住，用手輕捏頭部使之死亡。捏時要注意保持體形和各器官完整無缺。用吸水紙或皺紋紙將昆蟲的腹部的內(nèi)臟全部擠出（也可用注射器吸出）。定型：將擠去內(nèi)臟的昆蟲用大頭針固定在紙板或木板上。固定時可以保持它展翅飛翔的形狀，也可以保持它停留在花朵時的靜止形態(tài)，然后放置陰涼通風(fēng)處風(fēng)干。入盒：準(zhǔn)備一個紙盒，在盒蓋中央挖一個長方形或正方形的孔，用透明紙或玻璃將這個長方形或正方形的孔蓋嚴(yán)。在紙盒的底部平放一些脫脂棉花，買一個樟腦球搗碎，遍撒在棉花上。最后將