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1、第一單元第一單元快樂(lè)的快樂(lè)的dodoreremimi歌曲《快樂(lè)的歌曲《快樂(lè)的dodoreremimi》①教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):演唱歌曲《快樂(lè)的doremi》,感受歌曲活潑歡快的情緒,認(rèn)識(shí)和演唱音符doremi。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、聽(tīng)唱歌曲《快樂(lè)的doremi》1、聽(tīng)賞歌曲(1)、聽(tīng)錄音范唱《快樂(lè)的doremi》(2)請(qǐng)你跟琴唱一唱這三個(gè)音。(3)教師演唱《快樂(lè)的doremi》,學(xué)生接唱歌曲中的doremi。2、聽(tīng)唱法演唱歌曲(1)輕聲
2、讀歌詞第一段(2)聽(tīng)教師慢速范唱第一段歌詞,學(xué)生心里默唱一遍,輕聲唱一遍。(3)引導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲第一段,教師仔細(xì)聽(tīng)學(xué)生演唱,加以指導(dǎo)。(4)學(xué)習(xí)演唱二、三段歌詞。聽(tīng)錄音范唱(5)全體演唱全曲二至三遍二、音樂(lè)游戲1、認(rèn)識(shí)五線譜上的doremi的唱名位置。2、跳房子游戲三、演唱歌曲1、再演唱過(guò)程中可不斷變換演唱形式2、表演唱或小組表演唱、個(gè)人表演唱3、進(jìn)行歌詞創(chuàng)編四、自我評(píng)價(jià):同學(xué)們這節(jié)課有什么收獲?欣賞《哆來(lái)咪》欣賞《哆來(lái)咪》②教學(xué)目標(biāo)教
3、學(xué)目標(biāo):聽(tīng)賞歌曲《哆來(lái)咪》,進(jìn)一步鞏固對(duì)音符doremi的識(shí)記,并在歡快的歌聲中進(jìn)行律動(dòng)表演。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、跳房子游戲;復(fù)習(xí)音符doremi二、聽(tīng)賞歌曲《多來(lái)咪》1、初聽(tīng)歌曲錄音教師簡(jiǎn)介歌曲,引導(dǎo)學(xué)生讀一讀歌詞。2、聽(tīng)歌曲3、師生共同演唱歌曲并自由表演三、音樂(lè)表演《多來(lái)咪》1、教師講解《音樂(lè)之聲》的故事情節(jié)2、討論表演《多來(lái)咪》片斷小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)3師:你們唱的真不錯(cuò),下面我們就來(lái)完整的把這首歌曲連起來(lái)唱一唱,同學(xué)們
4、配合的真默契,下面我們開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,你們來(lái)選一選在老師手里的這些樂(lè)器中,哪些適合這首歌曲中小杜鵑清脆、活潑、跳躍的叫聲的。師:好的,經(jīng)過(guò)大家的討論我們用這些樂(lè)器和你們的歌聲一起來(lái)表演一下吧師:你們唱的真棒,把掌聲送給自己吧。(四)總結(jié)今天這節(jié)課,讓我體會(huì)到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很活潑,你們的歌聲也像小杜鵑一樣動(dòng)聽(tīng),我要感謝大家為我們演唱了這么好聽(tīng)的歌曲,謝謝大家,最后請(qǐng)同學(xué)們唱著歌走出教室吧。歌曲《快樂(lè)寶貝》歌曲《快樂(lè)寶貝》④教學(xué)目標(biāo):1
5、、這是一節(jié)以聲樂(lè)為主、律動(dòng)為輔的綜合課。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn):1、用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:一、律動(dòng)1、初聽(tīng)?zhēng)煟航裉炖蠋熃o大家?guī)?lái)一首動(dòng)感十足的歌曲,請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊跟著樂(lè)曲的節(jié)奏打拍子。2、復(fù)聽(tīng)?zhēng)煟和瑢W(xué)們的節(jié)奏感真強(qiáng),這一遍我們?cè)俾?tīng)的時(shí)候,請(qǐng)大家跟我一起做律動(dòng)。二、教唱歌曲1、范唱同學(xué)們的動(dòng)作非常優(yōu)美,現(xiàn)在請(qǐng)大家休息休息,
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