版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)200920911038湖南省高職院校教學(xué)管理隊(duì)伍專業(yè)化的現(xiàn)狀調(diào)查——基于長(zhǎng)株潭地區(qū)7所高職院校的調(diào)查InvestigationonspecializationofteachingmanagementstaffofvocationalTechnologycollegeinhunan一一basedon7vocationalrn11●●●1eclmologycolleKesinChangshaZhuzhouX
2、iangtanarea指導(dǎo)教師姓名、職稱張傳燧教授湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一二年五月摘要教學(xué)管理隊(duì)伍是高職院校管理隊(duì)伍的重要組成部分,教學(xué)管理水平的高低不僅制約著一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,而且影響一所學(xué)校的發(fā)展。正視教學(xué)管理隊(duì)伍現(xiàn)狀,重視和加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)管理隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展,已成為當(dāng)前各高職院校增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。本文是針對(duì)湖南省高職院校教學(xué)管理隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的一個(gè)實(shí)證研究。本研究以湖南省長(zhǎng)株潭7所
3、高職院現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果為依據(jù)、對(duì)湖南省高職院校教學(xué)管理隊(duì)伍的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,得出高職院校教學(xué)管理隊(duì)伍當(dāng)前存在的結(jié)構(gòu)不合理、管理理念陳舊、素質(zhì)發(fā)展不均衡、職業(yè)感不強(qiáng)、薪酬待遇不高等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并且分析了這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因。根據(jù)湖南省高職院校教學(xué)管理隊(duì)伍現(xiàn)狀存在的問(wèn)題,本研究以建立教學(xué)管理人員資格證書制度為基礎(chǔ),探討制定教學(xué)管理隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)提出適應(yīng)教學(xué)管理隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的評(píng)價(jià)體系、薪酬激勵(lì)體系等方面的改善措施,試圖為教學(xué)管理隊(duì)伍專業(yè)化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西高職院校教學(xué)管理隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf
- 高職院校教師職業(yè)倦怠狀況研究——來(lái)自湖南省長(zhǎng)、株、潭三市九所高職院校的調(diào)查.pdf
- 10558.高職院校青年教師職業(yè)倦怠成因與對(duì)策研究——基于湖南省長(zhǎng)株潭地區(qū)高職院校的調(diào)查
- 關(guān)于湖南省高職院校文秘專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查
- 高職院校教師工作負(fù)荷研究——基于武漢地區(qū)五所高職院校的調(diào)查.pdf
- 高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)研究
- mba論文民辦高職院校輔導(dǎo)員專業(yè)化研究——基于重慶市6所民辦高職院校的調(diào)查pdf
- 7440.民辦高職院校輔導(dǎo)員專業(yè)化研究——基于重慶市6所民辦高職院校的調(diào)查
- 遼寧省高職院校體育師資隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究.pdf
- 高職旅游管理專業(yè)傳統(tǒng)文化教育研究——來(lái)自湖南四所高職院校的調(diào)查
- 高職院校職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化師資隊(duì)伍培養(yǎng)研究.pdf
- 皖江地區(qū)高職院校排球教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 皖江地區(qū)高職院校排球教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf
- 安徽省高職院校體育教師專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf
- 山西省高職院校排球教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析.pdf
- 高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)對(duì)策研究——以湖南省高職院校的調(diào)查為例.pdf
- 14029.高職院校多媒體輔助英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究——以鄭州地區(qū)四所高職院校為例
- 16527.高職院校教學(xué)管理模式的探索——河北省高職院校教學(xué)管理模式的探索
- 27058.湖南省高職院校音樂(lè)專業(yè)教師職業(yè)能力現(xiàn)狀與培養(yǎng)策略研究——以湖南三所高職院校為例
- 湖南省高職院校安全類專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)調(diào)查及對(duì)策研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論