紅樓“情”緣——對(duì)紅樓夢(mèng)中“情”字的宗教學(xué)研究

1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文紅樓“情”緣——對(duì)《紅樓夢(mèng)》中“情”字的宗教學(xué)研究姓名：黃倩申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：宗教學(xué)指導(dǎo)教師：張曉林20100501A B S T R A C TI nC h i n a ，t h e S t o r yo f t h eS t o n e ，o n e o f t h ef o u rm o s tf a m o u sC h i n e s e c l a s s i c a ll i t e r a

2、t u r ew o r k s ，a l m o s tk n o w n t o a l l ，h a sb e e nl i k e db yp e o p l ef r o ma l lw a l k so f l i f ee v e rs i n c et h ea n c i e n tt i m e s ．B u tw h a ti s t h et r u em e a n i n go f t h en o v e

3、l ? A so p i n i o n sv a r y , n ou n a n i m o u s c o n c l u s i o n C a l lb ed r a w n s i n c e t h e v e r y b e g i n n i n g ．I nt h ep a p e r , t h ea u t h o r w i l le x p l o r ea n d u n d e r s t a n dt

4、h es i g n i f i c a n c eo f t h e n o v e l ．T h ei d e a - - - k n o w i n g t h e F o r m ( S e ，色) f o rt h eN o t h i n g n e s s ( K o n g ，空) ；g e t t i n g t h eL o v e ( Q i n g ，情) f r o mt h eF o r m ；b r i n

5、 g i n gt h eL o v ei n t o t h eF o r m ；e n l i g h t e n i n gt h eN o t h i n g n e s s f r o m t h e F o r m - - w h i c hi s f r o m c h a p t e ro n eo ft h e n o v e l ，i sav e r yi m p o r t a n t k e y t ou n d

6、 e r s t a n d i n g t h e n o v e l ．T h e n o v e l ，t h eS t o r y o f t h eS t o n e , b e g i n s f r o mt w o m y t h s ，i n w h i c h t h ec h a r a c t e r s ，a f f a i r sa n dt h i n g sb e g i nt o o ．T h e a

7、u t h o ro ft h en o v e lt h o u g h t t h a t t h eL o v ei s t h eW a y ( D a o ，道) ，t h e ne v e r y t h i n gw o u l d r e t u r nt oN o t h i n g n e s s ．T h ei d e ao ft h eL o v er o o t si nt h et h o u g h t o

8、 f B u d d h i s m ，e s p e c i a l l y C h i n e s e B u d d h i s m ．A c c o r d i n gt o u n s c r a m b l et h eL o v ei nt h en o v e l ，w ec a na l s ok n o wa b o u tt h eh i s t o r yo f C h i n e s e B u d d h i

9、 s m a n d C h i n e s e P h i l o s o p h y ．M o r e o v e r , w e c a n c o m p r e h e n dt h ec h a r a c t e r i s t i c so f t h e i rd e v e l o p m e n t st o o ．T h ei d e ao f t h en o V e l ——t h eL o v ei st

10、h eW a y a n d e n l i g h t e n i n gt h eN o t h i n g n e s sf r o mt h eN o t h i n g n e s s - - - i st h et y p i c a lt h o u g h t so f C h i n e s e B u d d h i s m a n d P h i l o s o p h y ．O b j e c t i v e l

11、 y s p e a k i n g ，t h i s i d e a i s a l s o s i m i l a rt o t h e t h e o r y o ft h e H o l i s t i cP e r s o n a l i t y w h i c h i sb r o u g h ti n t h ep s y c h o l o g y o f r e l i g i o nb y F r o m m a n

12、 d J u n g ．I n f a c t ，J i aB a o y u ，t h ep r o t a g o n i s to ft h eS t o r yo f t h eS t o n e ，a c h i e v e dt h eH o l i s t i cP e r s o n a l i t yb e c a u s eo ft h ei d e a ，e n l i g h t e n i n gt h eW

13、a y a n dt h eN o t h i n g n e s sS o w e c a n u n d e r s t a n d t h eC h i n e s et r a d i t i o n a lt h o u g h t sb a s e do nt h er e s e a r c h i n go ft h e n o v e l ．B e s i d e s ，w ec a na l s o k n o wa