成長的煩惱字幕翻譯研究目的論視角

1、O n S u b t i t l eT r a n s l a t i o no f G r o w i n g P a i n s f r o m t h eP e r s p e c t i v e o f S k o p o s t h e o r i eA T h e s i sS u b m i t t e d i nF u l f i l l m e n t o f t h eR e q u i r e m e n t s

2、 f o r t h e D e g r e e o f M a s t e ro f A r t i n E n g l i s hB yW a n g M i n g h u iS u p e r v i s o r ：P r o f e s s o r Y e D i n g g u oF o r e i g n L a n g u a g ,S c h o o l O r e lnL a n g u a g e s C 1 1

3、0 0 1Z h e n g z h o u U n i v e r s i t yM a y 2 0 1 3摘要摘要隨著科技的發(fā)展以及大眾傳媒的多元化，尤其是網(wǎng)絡(luò)等多種傳播媒體的普及，國外的影視作品尤其是情景劇正以前所未有的速度進入大眾的生活。工作之余欣賞國外的影視作品，不僅是日常生活中不可或缺的休閑方式，也成為了解西方社會的重要渠道之一。然而如何向廣大國人準確而又不失特色的傳達情景劇作品中蘊含的信息，從而傳播給更多的觀眾，是有待廣大

4、情景劇翻譯工作者不斷探索的重要課題。本文首先梳理了功能翻譯理論的重要發(fā)展歷程，此歷史發(fā)展過程中尤以德國功能翻譯理論家們貢獻突出。其次，．筆者闡述了目的論及其三原則?！澳康恼摗J為：翻譯是人類有意識、有目的的行為；決定譯文質(zhì)量的最重要因素是譯文預(yù)期的接受者；目的原則是決定翻譯的最高原則；篇內(nèi)一致原則要求譯文應(yīng)具有可讀性和可接受性，并做到語內(nèi)連貫，讓譯語讀者理解和接受，在目的語文化及使用的譯文的交際環(huán)境中有意義；而篇際一致原則要求源語和對

5、應(yīng)的目的語之間保持高度的連貫性，從而來實現(xiàn)兩種或者兩種以上之間語言的連貫，即目的語要忠實于源語。但這種忠實度由翻譯目的和譯者對源語的理解程度以及譯者的專業(yè)素質(zhì)來決定?！澳康恼摗弊鳛楣δ芊g理論之重，為美國情景劇的漢譯研究開拓了一種新的道路。本文以“目的論”為首要指導(dǎo)理論，以其三原則為理論框架，對《成長的煩惱》一劇的漢譯進行了比較詳盡的探討與分析。首先，筆者對該劇的字幕特點及富有人物特色的語言特點做了較深的探討；其次，筆者還對目的論的三原

6、則在該劇中的具體應(yīng)用做了較為詳盡的分析。筆者個人認為，情景劇初衷即服務(wù)大眾，其字幕翻譯也應(yīng)當以此為目的，并將部分美國文化及教育觀念貫穿其中以凸顯譯文的深層意義。前者要求譯者從譯文讀者的角度出發(fā)，對譯文信息進行適當?shù)恼{(diào)整并注意譯文的可接受性和可讀性。后者則要求譯者盡可能多的保留美國本土文化，以便讀者更多的了解異國文化，擴大視野。因此，根據(jù)“目的論’’，譯者必須遵循目的原則、連貫原則以及忠實原則來翻譯情景劇，以求更好地傳遞信息，達到娛樂受眾